Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Studi Pada Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung
DOI:
https://doi.org/10.38035/jstl.v2i3.251Keywords:
Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Kinerja GuruAbstract
Penelitian ini menginvestigasi pengaruh kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja guru di Taman Kanak-kanak Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Metode pengumpulan data melibatkan kuesioner yang disebarkan kepada guru-guru, dan analisis dilakukan menggunakan teknik regresi dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik kepemimpinan maupun motivasi berpengaruh signifikan secara simultan terhadap kinerja guru, dengan kontribusi kepemimpinan lebih besar dibandingkan motivasi. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya meningkatkan kerjasama antara pimpinan dan guru dalam menjaga budaya positif, serta meninjau kembali kebijakan gaji untuk meningkatkan motivasi dan kinerja guru.
References
Depdiknas. 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi. Jakarta: Depdiknas
Made Wena. 1996. Pendidikan System Ganda. Bandung ITB Press.
Moerdiyono. 2010. Artikel Budaya Sekolah, http://staff.uny.ac.id. Diakses tanggal 30/ 12/2012
Mulyono.2008. Manajemen Adminstrasi & Organisasi Pendidikan. Malang. Arruzzmedia.
Riduwan. 2010. Metode dan Teknik Menyusun Proposal Penelitian. Bandung: Alfabeta
Rutman Richard. 2003. Performance Planning and Review Making Employee Appraisals for Work. (2nd Edition). Australia: Allen & Unwin (2003: 7)
Sadiman. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar: Pedoman bagi Guru dan CalonGuru. Jakarta: CV Rajawali
Usman, Husaini. 2008. Managemen: Teori Praktik & Riset Pendidikan. Jakarta: Sinar Grafika Offset
Veithzal Rivai dan Deddy Mulyadi. 2011. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Wahjosumidjo. 2005. Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Rajawali Press
Wirawan. 2009. Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia Teori, Aplikasi, dan Penelitian. Jakarta: Salemba Empat
Winardi. 2002. Motivasi dan Pemotivasian dalam Manajemen. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Yaslis Ilyas. 2002. Kinerja Teori, Penilaian, dan Penelitian. Depok: Pusat Kajian Ekonomi Kesehatan FK MUI
Soekarto Indra Fachrudi. 2006. Bagaimana Memimpin Sekolah yang efektif. Ghalia IndonesiaRivai, Veithzal. 2003. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi Edisi Kedua. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta.
Siagian, P, Sondang. 2005. Fungsi-Fungsi Manajerial. PT Bumi Aksara. Jakarta
Usman, H. 2013. Manajemen Teori, Praktik dan Riset Pendidikan Edisi 4. Bumi Aksara, Jakarta.
Prof. Dr. Sudarwan Danim, Kepemimpinan Pendidikan, (Bandung: Alfabeta, 2010), hal. 6 Singgih Dirganuarsa, Pengantar Psikologi, (Jakarta: Mutiara, 1978) hal 92
Robbins, Stephen P. 1996. Perilaku Organisasi I & II (terjemahan). Jakarta: Prenhalindo. Sagala, Syaiful. 2008. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung :Alfabeta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Imas Maesaroh, Deden Komar Priatna, Widiya Avianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta :
Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:
- Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
- Penulis mengakui bahwa Jurnal Siber Transportasi dan Logistik (JSTL) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
- Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JSTL.
