Implementasi Literasi Numerasi dan Adaptasi Teknologi Melalui Kampus Mengajar 5 di Sekolah Dasar
Keywords:
Kampus mengajar, Literasi, Numerasi, TeknologiAbstract
Program Kampus Mengajar adalah salah satu program Merdeka Belajar Kampus Merdeka,program untuk ditunjukkan untuk mahasiswa seluruh Perguruan Tinggi dengan berbagai macam keahlian di berbagai bidang dengan menjadi mitra guru dan sekolah dalam mengembangkan model pembelajaran,literasi,numerasi dan adaptasi teknologi terutama di daerah 3T (tertinggal,terdepan dan terluar). Salah satu sekolah yang menjadi penugasan Kampus Mengajar Angkatan 5 ini ialah SD Negeri Bekasi Jaya XII Kota Bekasi tujuan dari penelitian ini adalah untuk menambah wawasan,keterampilan, softskill dan hardskill bagi mahasiswa. Penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian pengabdian masyarakat dan menggunakan 3 tahap metode yaitu prapenugasan,penugasan dan pasca atau akhir penugasan. Hasil dari program ini ialah adanya peningkatan pada peserta didik di sekolah penugasan dalam hal literasi, numerasi dan teknologi.
References
Fatonah, K., Alfian, A., & Lestari, S. (2021). Implementasi Program Kampus Mengajar Di Sekolah Dasar Swasta Nurani Jakarta. Js (Jurnal Sekolah), 5(4), 194. https://doi.org/10.24114/js.v5i4.31326
Fitriyani, N. N., Kusuma, R. M., Supriadi, Y. N., Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2022). PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar. International Journal of Community Service Learning, 6(2), 240–248. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.51914
Liana, E., & Wardana, M. Y. S. (2022). Implementasi Program Kampus Mengajar Dalam Meningkatankan Kompetensi Siswa Di Sd Negeri 2 Tlogowatu. WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma, 1(01), 1–9. https://doi.org/10.54840/widharma.v1i01.10
Mengajar, T. P. K. (2023). Buku Saku Mahasiswa (K. P. K. M. dan P. M. Merdeka (ed.)).
Moh. (2023). Implementasi Program Kampus Mengajar Angkatan 3 Sebagai Wujud Kontribusi Belajar Sambil Berdampak. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat (JPPM), 3(2), 108–118. https://ejournal.stkip-mmb.ac.id/index.php/JPPM/article/view/917/526
R, R. R. F. R. (2023). Analisis Peran Dosen Pembimbing Lapangan Dan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 4 Di SD Negeri 101805 Batu Rejo. 1–23.
Siregar, R.?:Natoras Z. N. (2023). Peningkatan Literasi Dan Numerasi Serta Pengembangan Adaptasi Teknologi Pada Kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 4 Di SD Negeri 200308 Padangsidimpuan. 3(1), 7–14.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yildiz Ulzana Zie Zie, Dian Anggraeni Maharbid

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.