Etika, Inklusivitas, dan Tata Kelola Budaya dalam Membangun Organisasi yang Berkeadilan
DOI:
https://doi.org/10.38035/snefr.v2i1.877Kata Kunci:
Etika Organisasi, Inklusivitas, Tata Kelola Budaya, Budaya Organisasi, Good GovernanceAbstrak
Artikel ini bertujuan menganalisis hubungan antara etika, inklusivitas, dan tata kelola budaya dalam membangun organisasi yang berkeadilan. Kajian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya tuntutan organisasi modern untuk tidak hanya berorientasi pada efektivitas dan produktivitas, tetapi juga pada integritas moral, penghargaan terhadap keberagaman, serta partisipasi yang setara bagi seluruh anggota. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap berbagai literatur akademik yang membahas budaya etis organisasi, kepemimpinan inklusif, manajemen keberagaman, tata kelola budaya, dan good governance. Hasil kajian menunjukkan bahwa etika berperan sebagai dasar moral dalam pengambilan keputusan dan perilaku organisasi, inklusivitas berfungsi sebagai prinsip pengakuan serta pelibatan anggota secara adil, sedangkan tata kelola budaya menjadi mekanisme pelembagaan nilai agar prinsip etis dan inklusif dapat berlangsung secara berkelanjutan. Artikel ini menyimpulkan bahwa integrasi etika, inklusivitas, dan tata kelola budaya dapat membentuk organisasi yang lebih adil, partisipatif, manusiawi, dan adaptif terhadap keberagaman sosial.
Referensi
Agustini, F. (2019). Manajemen sumber daya manusia lanjutan. Madenatera.
Argyris, C., & Schön, D. A. (1978). Organizational learning: A theory of action perspective. Addison-Wesley.
Azra, A. (2019). Kebudayaan dan pendidikan Islam: Rekonstruksi peradaban. Logos Wacana Ilmu.
Brown, M. E., & Treviño, L. K. (2006). Ethical leadership: A review and future directions. The Leadership Quarterly, 17(6), 595–616. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2006.10.004
Carmeli, A., Reiter-Palmon, R., & Ziv, E. (2010). Inclusive leadership and employee involvement in creative tasks in the workplace: The mediating role of psychological safety. Creativity Research Journal, 22(3), 250–260. https://doi.org/10.1080/10400419.2010.504654
Herdiansyah, H. (2018). Metodologi penelitian kualitatif untuk ilmu-ilmu sosial. Salemba Humanika.
Hunt, V., Prince, S., Dixon-Fyle, S., & Yee, L. (2018). Delivering through diversity. McKinsey & Company.
Luthans, F., & Avolio, B. J. (2003). Authentic leadership: A positive developmental approach. In K. S. Cameron, J. E. Dutton, & R. E. Quinn (Eds.), Positive organizational scholarship (pp. 241–261). Berrett-Koehler.
Mannix, E., & Neale, M. A. (2005). What differences make a difference? The promise and reality of diverse teams in organizations. Psychological Science in the Public Interest, 6(2), 31–55. https://doi.org/10.1111/j.1529-1006.2005.00022.x
Martin, K. D., & Cullen, J. B. (2006). Continuities and extensions of ethical climate theory: A meta-analytic review. Journal of Business Ethics, 69(2), 175–194. https://doi.org/10.1007/s10551-006-9084-7
Mas'oed, M., & MacAndrews, C. (2017). Perbandingan sistem politik. Gadjah Mada University Press.
Megawangi, R. (2016). Pendidikan karakter: Solusi yang tepat untuk membangun bangsa. Indonesia Heritage Foundation.
Mor Barak, M. E. (2015). Inclusion is the key to diversity management, but what is inclusion? Human Service Organizations: Management, Leadership & Governance, 39(2), 83–88. https://doi.org/10.1080/23303131.2015.1035599
Nembhard, I. M., & Edmondson, A. C. (2006). Making it safe: The effects of leader inclusiveness and professional status on psychological safety and improvement efforts in health care teams. Journal of Organizational Behavior, 27(7), 941–966. https://doi.org/10.1002/job.413
Schein, E. H. (2010). Organizational culture and leadership (4th ed.). Jossey-Bass.
Setiawan, F., & Ghozali, I. (2006). Akuntansi keprilakuan: Konsep dan kajian empiris perilaku akuntan. Universitas Diponegoro.
Shore, L. M., Randel, A. E., Chung, B. G., Dean, M. A., Holcombe Ehrhart, K., & Singh, G. (2011). Inclusion and diversity in work groups: A review and model for future research. Journal of Management, 37(4), 1262–1289. https://doi.org/10.1177/0149206310385943
Snyder, H. (2019). Literature review as a research methodology: An overview and guidelines. Journal of Business Research, 104, 333–339. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2019.07.039
Suharto, E. (2017). Membangun masyarakat memberdayakan rakyat. PT Refika Aditama.
Treviño, L. K., den Nieuwenboer, N. A., & Kish-Gephart, J. J. (2014). (Un)ethical behavior in organizations. Annual Review of Psychology, 65, 635–660. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-113011-143745
Tunggal, A. W. (2016). Etika bisnis dan tata kelola perusahaan. Harvarindo.
Velasquez, M. G. (2012). Business ethics: Concepts and cases (7th ed.). Pearson Education.
Victor, B., & Cullen, J. B. (1988). The organizational bases of ethical work climates. Administrative Science Quarterly, 33(1), 101–125. https://doi.org/10.2307/2392857
Wahyudi, I. (2019). Manajemen keberagaman dalam organisasi publik di Indonesia: Tantangan dan peluang. Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 7(1), 45–62. https://doi.org/10.31289/jiap.v7i1.2490
Wahyuni, S. (2020). Manajemen keberagaman organisasi. Alfabeta.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Ansori Ansori, Zul Rahman Rangkuti, Nanda Yuly Safitri, Albatwi Ahmat Baidowi
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
![](<p><a%20title="call reviewer" href="https://forms.gle/D5QiZGFm3autZPui8" target="_blank" rel="noopener"><img class="col-xs-12" src="/public/site/images/admin-dinasti/call-rev1.png" /></a></p>)
