Cahyo, Adin Arkananta, and Nadiza Lediwara. “Analisis Komparatif Dalam Efektivitas Penggunaan Generative AI Sebagai Asisten Belajar Dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Bagi Mahasiswa Dengan Strategi Cognitive Scaffolding”. Jurnal Siber Multi Disiplin 4, no. 1 (June 20, 2026): 332–340. Accessed June 24, 2026. https://research.e-siber.org/JSMD/article/view/741.