Cahyo, A. A., & Lediwara, N. (2026). Analisis Komparatif dalam Efektivitas Penggunaan Generative AI Sebagai Asisten Belajar Dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Bagi Mahasiswa Dengan Strategi Cognitive Scaffolding. Jurnal Siber Multi Disiplin , 4(1), 332–340. https://doi.org/10.38035/jsmd.v4i1.741