[1]
Cahyo, A.A. and Lediwara, N. 2026. Analisis Komparatif dalam Efektivitas Penggunaan Generative AI Sebagai Asisten Belajar Dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Bagi Mahasiswa Dengan Strategi Cognitive Scaffolding. Jurnal Siber Multi Disiplin . 4, 1 (Jun. 2026), 332–340. DOI:https://doi.org/10.38035/jsmd.v4i1.741.